人工智能特別是內容生成式AI對傳統出版產業來說，影響必將是深遠而廣泛的，其中蘊涵了激發創新動能的機遇，也有新技術應用帶來的巨大挑戰。對于出版業來說，已然成為實現自身可持續、高質量發展的重大課題。

　　出版行業面臨的挑戰一是以人工智能為代表的新興技術正在深度介入內容生產，出版的產品形態、生產流程發生重大變化。二是以短視頻為代表的互聯網平臺正在重塑文化消費取向，出版的傳播模式、產業格局發生重大變化。三是互聯網環境下網絡輿情烈度和不確定性明顯增強，出版業內容把握和主流價值引領的難度加大。

　　未來，一方面，出版業要不忘初心、筑牢根基，“以不變應萬變”。堅持以習近平文化思想為指導，以社會主義核心價值觀為引領，鞏固和堅守自身的核心功能、競爭優勢，運用出版的選擇甄別、加工整理、發行傳播等專業能力，推出更多“雙效統一”的精品力作，當好文化的傳播者和思想的催化者。另一方面，出版業要順應潮流、敢于破圈，“以主動求變應對新局”。在堅守核心功能的前提下，進一步打開思路、更新理念，積極擁抱新技術，通過技術賦能來強化、優化自身的競爭優勢和基礎作用，構建附加值高、功能多樣的“出版+”新業態，在創造自身經濟價值的同時，為各行業提供智力支持與知識服務、創造更大價值。

　　全國政協委員，商務印書館黨委書記、執行董事顧青：

　　學術出版應該從四個方面去加強，第一是加快對中國傳統文化典籍的整理以及傳統資料的整理;第二是要加強學術翻譯工程;第三是學術出版要為當代中國越來越繁榮的文化生產提供服務;第四是中國的學術出版要走向世界，在學術出版領域講好中國故事。關于“出版行業如何進行數字化轉型”，數字化轉型的基礎是信息化，因為出版行業存在信息不貫通、數據的標準化很難完全統一以及基礎設備落后等方面的問題，導致出版行業的信息化建設比較落后。他呼吁出版行業要重視信息化基礎建設。

　　全國政協委員、國際儒學聯合會副會長、中國出版傳媒股份有限公司原總經理李巖：

　　游戲行業里《黑神話：悟空》橫空出世，影視行業里《西游記之大圣歸來》《長安三萬里》《哪吒之魔童鬧海》等在海內外廣泛傳播，這反映出要充分借助新技術對中華文明歷史進行傳承，通過技術手段讓傳統文化煥發新的生命力。結合中華書局在古籍出版領域的數字化實踐，未來古籍出版的目標是要做一個超大型的中華文化基因庫，將經典文獻都納入資料庫中，形成基本語料，在此基礎上用先進的算力算法技術，通過大模型問答，使傳統文化供大眾日常所用。

　　全國政協委員、民進上海市委副主委、上海朵云軒集團有限公司總經理朱旗：
       AI通過算法重構語料，而辭書是大語言模型最重要、最可靠的知識來源，直接關系到內容輸出的質量。如今辭書編纂陷入困境，出現了后繼人才不足的問題。以2015年《辭海》第七版編纂為例，近150位分科主編中，僅有38人在60歲以下。很多科研工作者雖深知辭書編纂的重要性，但由于其在院校考核和職稱評定中不能算作個人學術成果，嚴重影響了年輕在職學者參與的積極性。希望相關部門成立聯合工作組，對各家出版社正在推進或籌備中的辭書編纂項目開展調研并綜合評估;對于重點辭書出版項目，制定科學方法量化集體項目中的個人貢獻，并在職稱評定、工作考核中予以認定，以此吸引更多年輕學者投身辭書編纂事業。圖書價格戰愈演愈烈，各方陷入沒有贏家的“囚徒困境”，這樣的現象已經存續了好多年。呼吁政府有關部門根據《出版業“十四五”時期發展規劃》加快推動圖書價格立法，盡快扭轉圖書市場亂象。建議盡快研發、推出統一的圖書發行“進、銷、存”系統，實現單品實銷實結，出版社可以根據圖書真實的市場表現，及時調整選題方向、印數決策、渠道策略和營銷方案，提高出版效率。

　　全國人大代表戴茵：

　　部分國家(如德國、法國)堅持圖書轉售價格維持豁免政策，而我國目前尚未明確法律認可這一模式，導致出版社與經銷商在定價問題上缺乏統一法律依據，進而可能破壞市場公平競爭、限制消費者選擇，同時也削弱了出版物的文化屬性和品牌價值。

　　建議在《中華人民共和國反壟斷法》增設“文化例外”條款，將圖書轉售價格維持納入豁免范圍，允許出版社與經銷商簽訂縱向價格協議，明確允許圖書行業實施轉售價格維持。建議制定《圖書交易價格法》，規范新書折扣期限。建議推動全國統一的圖書“進銷存”系統，實現銷售數據透明化，防止平臺利用信息不對稱延長賬期、占用資金。建議增設文化出版專項基金，補貼中小出版社和實體書店，鼓勵小眾圖書出版與地域性文化傳播。

　　全國人大代表、河南省內黃縣馬上鄉李石村婦聯主席李翠利：

　　鄉村文化設施基礎在軟件和硬件方面都比較薄弱，而城市有配套完備的圖書館、文化館、科技館、城市書房等場館，我還關注到城市里有咖啡書屋、各種特色書店等比較個性化且有持續活動開展的公共文化空間，并且有相對專業的器材、資料、師資資源等。

　　希望設立村文化專員崗位，強化文化市場監管;重視鄉村文化人才隊伍建設，建立長效支持機制;提升鄉村文化建設從業者素養，縮小供需差距。


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